Upcoming Training “How To Be A Great Teacher” di Bulan Desember 2016 Yayasan Mastal Musammid, Sekolah Dasar Ar-Raudah Jalan Tamin No. 68, Bandar Lampung, Lampung 35118 Contact Info : 0811 1714  010 (Adithia)
Read More

Sebelum kita melanjutkan bacaan ini, saya coba mengingatkan teman-teman semua tentang isi dari materi saya tentang otak manusia yang  terdiri dari beberapa bagian dan mempunyai peranan masing-masing dalam merespon apapun yang  terjadi, termasuk merespon keyamanan dan dampaknya terhadap produktivitas manusia itu sendiri. Begitu juga dengan perilaku otak anak dalam merespon suasana lingkungan saat belajar yang sangat mempengaruhi prestasi anak itu sendiri. Jika kita lihat dan kita ketahui  jam belajar efektif siswa SMA tiap hari 8,5 jam belum ditambah dengan kegiatan ekstrakurikuler atau kegiatan siswa yang lain. Biasanya siswa SMA lebih banyak menghabiskan waktunya di lingkungan sekolah. Untuk itu sekolah yang
Read More

Disalah satu SMA swasta di Jakarta, saya tengah menjalani program pendampingan selama 2 sampai 3 tahun dengan tujuan akhir “sekolah menjadi mandiri”. Mandiri yang saya maksudkan adalah mandiri secara luas, baik itu secara manajemen, kualitas, finansial maupun infrastruktur. Mengapa sekolah yang mandiri itu menjadi sangat penting sekali? Karena pada hakekatnya, sekolah harus mengatahui betul bagaimana kondisi sepenuhnya apa apa saja yang terjadi dan dialami oleh sekolah itu, tidak ketinggalan pula perihal berbagai macam pengetahuan dan inovasi untuk memajukan sekolah pun harus muncul dari kepala-kepala yang berada di dalam sekolah itu sendiri. Itulah kurang lebih bagaimana tujuan dari program pendampingan yang
Read More

“Education is not a preparation of life, but it’s life itself”. Demikianlah pendapat John Dewey ketika beliau berusaha menjelaskan tentang ranah pendidikan yang sesungguhnya. Pendidikan adalah kehidupan. Oleh karena itu, benar kata WD Rendra dalam salah satu puisinya telah mempertanyakan tentang adanya “papan tulis-papan tulis para pendidik yang terlepas dari persoalan kehidupan”. Mengapa?Proses pendidikan di sekolah ternyata masih lebih mengutamakan aspek kognitifnya ketimbang afektif dan psikomotoriknya.   Salah satu misi mewujudkan visi bangsa Indonesia masa depan telah termuat dalam Garis-Garis Besar Haluan Negara yaitu mewujudkan sistem dan iklim pendidikan nasional yang demokratis dan bermutu guna memperteguh akhlak mulia, kreatif, inovatif, berwawasan kebangsaan, cerdas, sehat,
Read More

Kurikulum 2013 menekankan agar terciptanya pelajar dengan tingkatan berfkir “the high level of thinking” atau tingkatan berfikir tingkat tinggi. Pelajar di tuntut belajar dari sejumlah masalah-masalah yang terjadi di sekitarnya dan langsung terjun sebagai problem solver (pemecah masalah) dari sejumlah masalah yang terjadi melalui pembelajaran. Siswa dikuatkan  dalam bidang sikap dan psikomotor. Disini, pengetahuan harus berdampingan sekaligus dengan skill (keterampilan) tujuan akhir dari kurikulum 2013 melahirkan anak bangsa yang produktif, kreatif serta berkarakter. Nah disini lah harus ada sosok-sosok perubah dan mau untuk menjalankan misi perubahan ini dengan jiwa dan motivasi yang tinggi. Jika kita melihat sosok-sosok perubahan, seringkali kita mendengar para
Read More

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.. Salam Sejahtera.. Coba kita tengok sejenak dua kata pada judul tulisan ini yang saya berikan tanda kutip. Sudah? Apa yang anda rasakan? Pada hakekatnya “copy – paste” adalah salah satu fitur di dalam teknologi computer untuk memudahkan penggunanya untuk menduplikasi karakter, kata atau kalimat ke lembaran aplikasi lain. Saya rasa siapapun yang telah lama ditemani oleh computer dan laptop pasti sangat sering menggunakan fitur ini, termasuk untuk kebutuhan seorang guru. Tapi tunggu dulu, fitur yang sangat memudahkan ini bisa menjadi negative jika kita terlampau menggunakannya untuk hal-hal yang bersifat prioritas. RPP adalah salah satu kebutuhan utama para
Read More

Sebelum kita melanjutkan bacaan ini, saya coba mengingatkan teman-teman semua tentang isi dari materi saya tentang otak manusia yang  terdiri dari beberapa bagian dan mempunyai peranan masing-masing dalam merespon apapun yang  terjadi, termasuk merespon keyamanan dan dampaknya terhadap produktivitas manusia itu sendiri. Begitu juga dengan perilaku otak anak dalam merespon suasana lingkungan saat belajar yang sangat mempengaruhi prestasi anak itu sendiri. Jika kita lihat dan kita ketahui  jam belajar efektif siswa SMA tiap hari 8,5 jam belum ditambah dengan kegiatan ekstrakurikuler atau kegiatan siswa yang lain. Biasanya siswa SMA lebih banyak menghabiskan waktunya di lingkungan sekolah. Untuk itu sekolah yang
Read More

Biasanya, saya membahas tentang seluruh peran dan kegiatan serta aktivitas seorang guru di dalam lingkungan sekolah yang selalu berkaitan dengan seluruh perangkat sekolah. Guru wajib menjiwai pekerjaannya di dalam sekolah, guru wajib mempunyai pengetahuan yang luas dalam proses pembelajaran, guru harus mempunyai keterampilan yang hebat untuk menarik perhatian siswa, dan lain-lain. Lalu, bagaimanakah peran guru di lingkungan masyarakat? Bukankah sama seperti masyarakat biasa pada umumnya? Ya, guru, polisi, pengusaha, tentara, presiden sekalipun akan dipandang sama dalam bermasyarakat. Sama-sama warga negara yang wajib menjaga kehidupan bermasyarakat dan bernegara tetap aman dan stabil. Berdasarkan Undang-Undang No.14 tahun 2005 tentang kualifikasi akademik dan
Read More

Kurikulum yang sebagian besar berlaku di Indonesia saat ini adalah kurikulum tahun 2013 dan beberapa kurikulum tahun 2006. Hampir setiap minimal 5 tahun sekali, sering terjadi perubahan demi perubahan untuk membenahi kurikulum di Indonesia. Yang saya rasakan, kurikulum demi kurikulum ini secara tidak langsung menuntut peserta didik untuk berhasil secara nilai (kognitif) pada masing-masing pelajaran yang ditempuhnya.   Sebelum membahas tentang kurikulum berbasis pengalaman, saya coba menguraikan tentang sesuatu hal yang mendasari kurikulum tersebut, yaitu hidden curriculum. Menurut beberapa ahli pendidikan “hidden curriculum” atau kurikulum yang tersembunyi adalah istilah untuk digunakan untuk menggambarkan aturan-aturan sosial yang tidak tertulis dan harapan
Read More

Passion, menurut definisi dalam kamus Merriam Webster adalah, “A strong liking or desire for or devotion to some activity, object, or concept“, atau bisa dijelaskan sebagai “Suatu rasa suka atau kegemaran dalam kadar yang kuat, mengenai suatu kegiatan, obyek, atau konsep”. Sementara hobby, menurut kamus Merriam Webster pula adalah, “A pursuit outside one’s regular occupation engaged in especially for relaxation” atau “Suatu bentuk pencarian terhadap aspek di luar kegiatan rutin seseorang, khususnya yang melibatkan tercapainya relaksasi”. Di sini kita bisa melihat kesamaan antara passion dan hobby, yakni keduanya bisa menajdi faktor pemicu seseorang dalam bekerja atau berkarier. Perbedaannya terletak pada aspek motivasi awal. Passion yang
Read More